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“当然啊，不过我不能白教，毕竟我的老师教我，我都是付了钱的。”
“啊？”
向笛觉得他这个要求也不过分，但是，“你要多少钱？我事先说，我很穷的。”
“我不要你的钱。”
周林箫说，“学校里面有什么好吃的东西吗？等下了课，你带去我好吗？”
就这？向笛点点头：“没问题啊。”
周林箫继续对她笑：“谢谢，你人真好。”
向笛耳朵一热，这么短的时间内被夸了两次，她都有点不好意思。
不过周林箫真的很会夸人，而且他会找到各种细节夸。
到阅读理解题，他说：“哇，这篇阅读理解你居然全做对了。”
到翻译题，他说：“你的中文写得很漂亮。”
最后到了作文，他说：“你的英文也写得很漂亮。”
一套试卷的答案对下来，刨开30分的听力题不算进总分，满分120分，向笛给自己打了100分，其实不算很高的分，但周林箫说：“没有算听力的分数，都能有100分，你很厉害。”
而且他夸人的时候一点儿也不敷衍，语气诚实，嘴角微弯，一双橄榄色的眼睛里满是对她的欣赏。
“……”
向笛第一次感受到什么叫被夸到抬不起头。
一张试卷讲完，也差不多快下课了，英语老师问周林箫，题目难度他觉得怎么样。
周林箫：“还挺难的。”
“谦虚了吧，你从小在国外长大的，这种试卷对你来说也算难吗？”
英语老师笑着说，“你同桌打了多少分？”
向笛诚实说：“不算听力是一百分。”
“听力如果算你能拿二十分，不追求高分的话，一百二也算可以了。”
英语老师还算满意，又说，“不过之前我听你背过英语作文，你中式口音有点重，有空的话要练一下。”
第一次被老师以口语的问题点名，向笛有点莫名，但还是听话地点了点头。
反正快要下课了，英语老师也不打算再继续上课了，把自己的小蜜蜂借给周林箫，让新同学来个全英文的自我介绍。
班主任明明已经让说过一次自我介绍了，现在又要来，还得用英语，有种过年强行让小孩儿在亲戚面前表扬节目的既视感，好在周林箫不怯场，很干脆地答应了老师的要求。
小蜜蜂扩音器的音质不太好，听起来会有滋滋的电流声，偏偏英语老师平时又最爱用，然而等扩音器拿到周林箫嘴边的时候，他的嗓音比较低沉，语速也不快，说英文时也没有喷音和吞音，整个听感不要太好。
周林箫的自我介绍里，既没有语法复杂的长难句，也没有生僻的单词，向笛本来以为自己会听不懂，结果她居然很完整地听懂了。
这让她对自己的英语水平又多了一点自信。
英语老师非常满意，收回小蜜蜂后，对班里所有人说：“听到没？这才是标准的英语口语，你们自己听听你们平时说的那个塑料中式英文，你们知道当年我去国外留学的时候，为了不让其他国家的同学笑话我，我花了很大工夫练口语吗——”
说着，英语老师又开始了她的追忆往昔，以及自己是如何在国外邂逅自己那位富二代老公的。
“所以你们啊，不要以为高考不考口语就不用练口语，以后万一出国了，被人家听出
来自己国家的口音很丢脸的知道吗？”
这种话学生们早就免疫了，大家都懒得反驳，任由英语老师越说越起劲儿。
“学英语，环境是很重要的，平时要多跟人交流，你们听周林箫，从小在国外长大，英语是母语，从人家嘴巴里说出来的那个发音，不知道比你们高级多少。”
正好刚刚说了两句向笛的口语，英语老师顺势说：“向笛，既然陈老师把你安排跟周林箫做同桌，正好可以让他平时多教教你口语啊，把你的塑料英语掰正过来。”
向笛头上一个问号，还没回答，周林箫直接开口：“老师，我教不了向笛。”
“怎么就教不了了？”
英语老师笑着说，“嫌弃人家难教啊？”
“不是，您误会了，不是向笛难教，是我自己的口语也不好，所以教不了她，我怕误人子弟。”
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