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只要你们享受这个过程，就已经是最棒的了。”
孩子们纷纷鼓掌，气氛热烈而温馨。
傍晚时分，林晓薇独自坐在教学楼的台阶上，翻看着手机里刚收到的消息。
《无声之光》第二季在各大平台播出后反响热烈，不仅引发了社会对残障儿童艺术教育的关注，还吸引了许多艺术家和志愿者加入《星光计划》。
她点开一条留言，是一位观众写的：
“林老师，我在聋哑学校任教三年了，一直觉得自己的努力微不足道。
但看到您的纪录片后，我突然意识到，哪怕只改变一个人的命运，也是一种胜利。”
林晓薇的眼眶微微湿润。
她回复了一句：“谢谢你，也请你继续坚持下去。”
夜色渐深，远处传来蛙鸣和虫声。
她仰望星空，思绪飘远。
忽然，身后传来脚步声。
她回头一看，是老李校长。
“还在工作？”
他笑着问。
林晓薇点点头：“在看观众留言，感觉很温暖。”
老李在她旁边坐下，望着远方的山峦：“你知道吗？以前这里的孩子，连画画的机会都没有。
现在不一样了，他们能唱歌、跳舞、画画，甚至有人已经开始写诗。”
林晓薇笑了笑：“这正是我想看到的。”
老李沉默了一会儿，忽然说：“其实很多人不理解你，为什么明明可以在大城市过舒适的生活，却偏偏要往山里跑。”
林晓薇轻轻摇头：“因为我记得自己是从哪里出发的。
我也曾是一个渴望被看见的孩子，而现在，我只是想让更多的孩子被世界看见。”
老李看着她，眼神中透出几分敬意：“你变了，但也一直没变。”
林晓薇微微一笑：“也许吧。
但我只是做了自己该做的事。”
第二天清晨，林晓薇带着摄影团队进入村里的小学，准备拍摄一组关于孩子们日常生活的短片。
这些视频将作为《星光计划》的宣传素材，用于吸引更多人关注乡村儿童的成长环境。
镜头下，孩子们有的在晨读，有的在田间奔跑，还有的在画纸上涂鸦梦想。
林晓薇走到一个女孩身边，蹲下身问：“你在画什么？”
女孩抬头看了她一眼，笑着说：“我在画我的家。”
林晓薇凑近一看，纸上是一座小房子，周围开满了花，天空中还有几只飞翔的小鸟。
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