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林逸想到了就干，统子哥既然说哄好了就行。
他唱个歌，哄一下应该就能哄好了吧？而陈老师一个头两个头，这些小学生一哭，他心都乱了。
要说不顾及他的哭泣正常教学，是不可能的。
在这晚上睡觉还会尿裤子的年纪，这要不安慰好，那幼小的心灵是很容易出现不可抚平的创伤。
陈老师还在想怎么哄时，坐在他后边的林逸站了出来。
“老师，让我来安慰他吧。”
林逸主动出头，陈老师也很疑惑。
林逸这小家伙，在他眼里，怪得很。
在班级里属于那种不找存在感的。
朋友什么的，他似乎也没交。
所以他主动申请的一个人坐在角落。
结果就是每天在那趴着睡觉。
而徐雅此时在林逸的一旁也有些懵逼。
小孩哥这是要干嘛？！
她也有些疑惑，刚才林逸都伸懒腰，一副准备睡觉的模样。
这怎么主动要去哄同学？林逸的朋友么？！
徐雅以为这哭泣的小学生，是林逸的朋友直播间的观众看着林逸主动要哄同学，也是炸开锅。
“半路杀出的小孩哥！”
“这掉眼泪的小学生，离崩溃估摸着就差小孩哥这一下了！”
“小孩哥该不会要玩坏的吧？”
“他连蛇都能拿给校长，你该不会觉得小孩哥是好人吧？！”
“我倒要看看，小孩哥怎么个哄法。”
“小学生还不好哄？tii一响，眼泪和关水龙头一样简单。”
“”
直播间的观众都在猜林逸想干嘛。
也有的在直播间充当起军师，各种支招。
看到林逸站出来要出手的同班同学，都纷纷看向要做出头的林逸。
他们对林逸这人也感到疑惑。
哪有像林逸一样怪物的，上课睡大觉还能写满分作业的。
他们对林逸的认知就是天才那类。
而林逸说主动要哄好同学，在哭泣的同学似乎止不住一般。
眼泪如雨滴一般落下。
陈老师也无奈，伸手示意林逸来哄。
陈老师觉得林逸是这同学的后桌，应该会熟悉一些。
安慰起来事半功倍。
林逸这时也果断的站了起来。
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